සෙලේස්නොව්ව් ක්රමය

නවීන දෙමව්පියන් තම දරුවන්ගේ සංවර්ධනය ගැන සැලකිලිමත් ය. යන්නට මුල් සංවර්ධනයේ කේන්ද්රය තෝරා ගන්නේ කුමකටද? තීරණය කිරීම සඳහා, මෙම ශිල්පයේ ප්රධාන කරුණු කෙටියෙන් අධ්යයනය කිරීම හා දෙමව්පියන්ගේ අභිප්රායන් හා හොඳම දේ දරුවන්ගේ චරිතයේ ලක්ෂණ හොඳින් ගැලපෙන අයුරින් තෝරා ගැනීමට හොඳම වේ.

සෙලේස්නෝව් ක්රමයෙහි සාරය

සර්ජි හා එක්කාටිනා සෙලේස්නොව්හි වර්ධනය කිරීමේ ක්රමවේදය මේ සම්බන්ධයෙන් වඩාත් විශ්වීය එකක්. කිසියම් විශේෂිත දැනුමකින් යුත් ප්රදේශයක් (කියවීම, ලිවීම, ආදිය) වෙත දරුවාගේ ඉගැන්වීම ඇතුළත් නොවේ. නමුත්, ඊට වෙනස්ව, සමස්ත සංවර්ධනය සඳහා දායක වන අතර, එබැවින් වසරක් දක්වා දරුවන් පවා සුදුසුය. Technique Zheleznovov අයකිරීම්, ගීත, ඇඟිළුම් සහ අභිනය ක්රීඩා ඇතුළත් තවත් බොහෝ දේ ඇතුළත් වේ.

සෙලේස්නොව්ව්ගේ ක්රමයේ ප්රධාන අංගය වන්නේ සංගීත ප්රවිෂ්ටයයි. මුලදී, එහි කතුවරුන් දරුවන්ගේ අධ්යාපනික ඉගැන්වීම් සංගීතමය සාක්ෂරතාවේ මූලධර්ම තුනෙන් වසර හතක් හඳුන්වා දීමට උත්සහ කළ නමුත් මෙම අදහස සාධාරණීකරණය කර නොතිබුණද, සංගීත මත පදනම් වූ සංවර්ධන අධ්යයනයන්ට සාර්ථක ලෙස පරිවර්තනය විය. දරුවාගේ සංවර්ධනය උදෙසා සෙලේස්නෝව්ගේ ඇල්ගොරිතම ඉතා ප්රයෝජනවත් වේ:

ඇඟිලි ක්රීඩා සෙලේස්නෝවා

මෙම කී්රඩා උළලේට 2-3 ක් වයසැති දරුවන්ට සහ වයස මාස 6 සිට වයස අවුරුදු වයසේ යෙදෙනු ඇත. මුලින්ම, සරල ක්රීඩා තෝරන්න - සංගීතයට ගායනා කරන කුඩා චතුරොස් හෝ පටිගත කිරීමෙහි ශබ්දය. දරුවා සමඟ මෙම සතුටු රයිම් ඉගෙන ගන්න, ඔහුගේ ඇඟිලි (ක්රීඩා සම්බාහනය) සම්බන්ද කරන්න, මෙම හෝ එම ව්යායාම නිසි ලෙස ඉටු කිරීමට සහ දරුවා විසින් එය සිදු කිරීමට වග බලා ගන්න. ඒ ළමයා ඔහු සහභාගී වන්නේ හුදෙක් සුරංගනා කතාවකි - ඒ නිසා එය වඩාත් රසවත් වනු ඇත, ඒ අනුව එම අභ්යාසවල බලපෑම, ඒ අනුව, ඊට වඩා වැඩි ය.

ක්රීඩා කළ හැකි ක්රීඩා

චලන ක්රීඩා ඇතුළත් සංගීතමය ජිම්නාස්ටික්, සහ උණුසුම් කිරීම්, සහ වස්තූන් සමග සෙසු ක්රීඩා (සීනුව, ඩ්රම්, ටාබෝර්යින්, විවිධාකාර දීප්තිමත් සෙල්ලම් සහායක) ඇතුළත් වේ. සෙලේස්නොව්ව්ගේ ක්රමයේ වාසිය ඔබ කණ්ඩායමක් හා තනි තනි කණ්ඩායම් කණ්ඩායම් සැසි පැවැත්විය හැකිය: ඔබ පමණක් ඔබ සහ ඔබේ දරුවා. ඔබට දිනපතාම ශේලෙස්නෝව්ගේ ප්රතිලාභ (තැටි) ලබා ගැනීමෙන් හා ඔබේම සැලැස්ම අනුව පුහුණු කිරීම හෝ පාඩම් සමාන උදාහරණ ලබා ගැනීම මගින් ඔබට මෙය කළ හැකිය. මෙන්න එක උදාහරණයක්.

  1. උදේ - චෙක්පත් (ඇඟිලි ක්රීඩා හෝ ක්රීඩා ජිම්නාස්ටික්).
  2. සවස - සංගීත අභ්යාස (ගීත, නඩු විභාගය සඳහා අභ්යාස).
  3. හවස් වරුවේ - නිර්මාණාත්මක ක්රියාකාරකම් (සුරංගනා කතා, සම්භාව්ය කතාන්දනය, සෙල්ලම් සෙල්ලම් බඩු සමග හඬ නඟන්න).

විකල්ප අභ්යාස, මනඃකල්පිත, improvise. සෑමවිටම කථාවක් සමඟ කතා කරන්න, ගයන්න, වචන පැහැදිලිව ප්රකාශ කරන්න. දරුවා උනන්දුවක් දැක්වීම සඳහා එසේ කරන්න. එසේ කිරීමෙන් ඔහු මෙම පාඩම් දෙස බලා සිටියේය. සෑම දිනකම නිතිපතා පාඩම් පැවැත්විය යුතුය. දරුවා හොඳ මානසික තත්ත්වයක සිටින විට (නින්ද, කන්න, සතුටු සිතින් හා ප්රීතිමත්). ළමයා කැමති නැති අභ්යාස කරන්න එපා. Zheleznovs ක්රමයට අනුව, මුල් වර්ධනය පිළිබඳ පාඩම් වලට, දරුවා සමඟ එක්ව වැඩ කිරීම හා සන්නිවේදනය කිරීමෙන් ප්රීතිය ගෙන ඒම!