ත්රස්ත විරෝධී ආරක්ෂාව

හොඳ සහ නරකයි - මෙම සදාකාලික, නොසැලකිය හැකි සංකල්ප නවීන ලෝකය තුළ වේගයෙන් පවත්වා ගෙන යයි. සාමය, කාරුණිකත්වය, මව, පවුල, පාසල, මාතෘ භූමිය - මේ සියල්ලම "හොඳ" යනුවෙන් හැඳින්විය හැකි බවට කිසිදු සැකයක් නැත. එහෙත් "ත්රස්තවාදය" ලෙස හඳුන්වන ග්රහ ලෝකයට වසංගතයක් තිබේ. දුසිම් කිහිපයකට පෙර නම්, මෙම බිහිසුණු ප්රපංචයේ සාරය සහ වැදගත්කම බොහෝ අය දැන සිටියේ නැත. වර්තමානයේ එය අවශ්ය වන්නේ එය දැන ගැනීම පමණක් නොව, තත්වයට ප්රාණ ඇපයක් නොවිය යුතුය. ත්රස්තවාදී කන්ඩායම්වල නීති දරු දැරියන් පාසලේදී දරුවන් දැනුවත් කිරීම බලපායි.

මූලික මූලධර්ම

ත්රස්තවාදය යනු කනිෂ්ඨ සහ මධ්යම පන්තික සිසුන්ට පැහැදිලි කිරීම දුෂ්කර ය. බොහෝ විට ක්රියා කරන, බොහෝ විට ක්රියත්මකව, කේවල් කිරීමේ චිපයක් ලෙස අන් අයගේ ජීවිත අනතුරට ලක් කිරීමට ඔවුන්ගේ දේශපාලනික, ආගමික, ආර්ථික ක්රීඩා නිසා වැඩිහිටියන්ට හැකි බව ඔබට හැක්කේ කෙසේද? විශේෂයෙන් ම අහිංසක දරුවන්ට, 2004 වසරේදී බෙෂ්ලන් පාසලේ සිසුන් දෙසිය දෙනෙක් සමඟ සිටි නිසා, ත්රස්තවාදීන්ගේ වෙඩි උන්ඩවලින් මියගිය අය විය.

නමුත් අපේ ජීවිතයේ කටුක යථාර්ථය මෙයයි. ත්රස්තවාදී තර්ජනයක හැසිරීමට හැදෑරීමට ශිෂ්යයින්ට පැහැදිලිවම පැහැදිලි කරන සංවාදය, ගැටුම් ඇතුළුව, හිතවාදී ගැටුම් සඳහා වූ පියවරයන් අවශ්ය ය. දරුවන්ට දැනුමක්, තොරතුරු විශ්ලේෂණය කිරීම, හදිසි තත්ත්වයක් තුළ හැසිරීම, ප්රාණ ඇපකරුවෙකු ලෙස හැසිරීම, මූලික සෞඛ්යාරක්ෂාව සඳහා අනෙකුන්ට සැපයීමට දරුවන්ට හැකියාව තිබිය යුතුය.

අපි සාරාංශ ගත කරන්නේ නම්, ත්රස්තවාදය පිළිබඳව පාඩම් උගන්වන විට ගුරුවරුන්ට පහත දැක්වෙන අංග වලට අනාවරණය කළ යුතුය:

• යහපත හා නපුර අතර පැහැදිලි වෙනසක්
• ත්රස්තවාදය පිළිබඳ ගැටළුව පිළිබඳ උදාහරණ සමග උදාහරණ;
• ත්රස්ත විරෝරී ආරක්ෂාව පිළිබඳ මූලික කරුණු අධ්යයනය කිරීම;
• කණ්ඩායම් වලින් වැඩ
• සාරාංශගත කරයි.

පාඩම අවසානයේ දී ළමයින් බියට පත් නොවිය යුතුය. ඔවුන් භීතියට බිය නොවිය යුතු බව ඔවුන් වටහා ගත යුතුය. නරක සමග සටන් කිරීමට අවශ්ය වන අතර, ආන්තික තත්වයක ක්රියා කරන ආකාරය දැන ගැනීම පහසු ය.

වැදගත් දැනුමක්

ත්රස්ත විරෝරී ආරක්ෂාව පිළිබඳ ප්රධාන පියවරයන් ත්රස්ත ක්රියාකාරීත්වයේ නීති රීති අනුගමනය කිරීම, ප්රාණ ඇපකරුවන්ගේ ක්රියා, අනතුරුදායක දේවල් පාලනය කිරීම සහ භීතියෙන් පෙළෙන ජනතාවකගේ හැසිරීම අනුගමනය කිරීමයි. එවැනි අනතුරුදායක තත්වයන් ඇති විය හැකි නිසා, කිසිවෙකු, දෙමව්පියන්, ගුරුභවතුන්, නීතිය ක්රියාත්මක කිරීමේ ආයතන කිසිවක් නොලැබේ. අසාමාන්යතාවයක්, සැක සහිතබව, අසාමාන්ය පැහදිලි මතට අවධාරණය කිරීම (අංගනයේ වෙනත් කෙනෙකුගේ කාර් එකක්, පැකට්ටුවක් හෝ පෙට්ටියක් රහිතව, සැක සහිත පුද්ගලයා, ආදිය) යනාදිය එක් පුද්ගලයකුට වඩා වැඩි ගණනකට ජීවිත බේරාගත හැකි ය. නමුත් වැඩිහිටියන්ට තර්ජනය අතුගා දැමීමට පියවර ගත යුතුය! සැකසහිත බේල්ස්, බෑග් සහ පෙට්ටි ස්පර්ශ කිරීමට එය තහනම් කර ඇත!

තත්වය හිසෙන් පිටතට ගිය අතර දරුවා සිටියේ ය ත්රස්තවාදීන් අතට, ඔහු ඔවුන්ගෙන් පරස්පර විරෝධීව කැරලි ගැසීමට උත්සාහ කළ යුතුයි. සුහදත්වය, අනුකූලතාව, ඉවසීම, කරුණාවන්තකම ප්රධාන සහායකයින් වේ. ආරක්ෂිත ස්ථාන බිත්තිවල, කොන්, බිත්තිවල ඇති කුහරයන් බව බව දරුවා දැනගත යුතුය. උපකාරය පැමිණ තිබේ නම්, නමුත් බියට පත්වූ සමූහයාගේ ධාරාව ඔහු දරයි නම්, ඔබ එහි මධ්යයෙහි රැඳී සිටිය යුතු අතර, ඔබගේ දෑත් නොතැබිය යුතුය. පහත වැටෙන දේවලට නැමී, ස්ථාවර වස්තූන් (දැලිස්, ධ්රැව, බිත්ති) වැළැක්වීම.

මෙම දැනුම පවිත්ර න්යායක් ලෙස පවතිනු ඇතැයි අපි අපේක්ෂා කරමු. ප්රායෝගිකව ළදරුවන්ට ප්රයෝජනවත් වනු නොඅනුමානයි, නමුත් "දැනුම් දීම - ආයුධ සන්නද්ධ" යයි පවසන කිසිවක් නැත. ලෝකය හා පැහැදිලි අහස මුළු ග්රහ ලෝකයටම ඉහලින්!

ඊට අමතරව, දරුවා ආරක්ෂා කරන ආකාරය ගැන දෙමාපියන් දැන සිටිය යුතුය.