පළමු ශ්රේණියේ පාඩම් මොනවාද?
පළමු ශ්රේණියේ දරුවන්ට උගන්වනු ලබන බව ඉගෙන ගැනීම සඳහා ගුරුවරුන්ගෙන් විමසන්න අවශ්ය වේ. ඇත්ත වශයෙන්ම, දරුවා නිතිපතා පාසලට ගොස් හෝ ජිම්නාස්ටික් (lyceum) ලෙසද, නේවාසික ප්රදේශයෙන්ද යනවාට අනුව, අධ්යයනය කරන විෂයයන් ගණන රඳා පවතී. කාලසටහනෙහි පළමු පන්තිය පහත පරිදි වේ:
- ගණිතය.
- කියවීම.
- ඇඳීම.
- ගායනා කිරීම.
- ශාරීරික අධ්යාපනය
- අක්ෂරය (අක්ෂර වින්යාසය).
- රුසියානු භාෂාව.
- ස්වභාවික විද්යාව.
දරුවෙක් ජිම්නාස්ටික් පාසැලට ඇතුල් වුවහොත්, සාමාන්ය පාසැලක නොව, පළමුවැනි ශ්රේණියේ දී ඔවුන් පරිගණක විද්යාව සහ විදේශීය භාෂාව ඉගෙන ගන්නා අතර, එසේත් නැත්නම් මෙම විෂයන් තේරී පත්වේ. ඉංග්රීසි හෝ ජර්මන් ගැඹුරින් අධ්යයනය කරන විශේෂිත පංතිවලට අදාළ වේ. මීට අමතරව, බාස්කොරෝස්තන්හි ජීවත් වන දරුවන්ට, වෙනත් ජාතීන් මෙන්, ඔවුන්ගේ ජාතික භාෂාව ඉගෙන ගන්න.
පළමු පංතියේ අනුවර්තනය වීම
පළමුවන ශ්රේණියේදී තම දරුවාට අනුවර්තනය වීමට සාර්ථකව මුහුණදීමට ඉගෙන ගැනීමට අවශ්ය බව දැන ගැනීමට අද්දැකීම් අඩු දෙමාපියන් දැන සිටියේ නැත. පළමුවන රැස්වීමේ දී පංති ගුරුවරයාගෙන් ඔවුන් ඒ ගැන අසනු ඇත. ඔව්, පාසැල් ජීවිතය ආරම්භ කිරීම යනු ප්රීතිමත් සිදුවීමක් හා වර්ධනය වන යම් සුවිශේෂී සන්ධිස්ථානයක් පමණක් නොව, ළමා සිරුරේ බරපතල මානසික හා කායික ආතතියකි.
දෙමව්පියන් පළමු පංතියේ අනුවර්තනයක් ගැන මනෝවිද්යාඥයෙකුගේ උපදෙස් වලට සවන් දිය යුතුය. එමනිසා දරුවා හැකි ඉක්මනින් සහ මේ දුෂ්කර කාල පරිච්ඡේදය ඔහුගේ ජීවිතය තුළ දුෂ්කරතාවයට පත් විය. ඒවා සියල්ලම සරලයි. සුපිරි බලවතුන්ට අවශ්ය නොවේ. නමුත්, අපි මෙම නීතිරීතිවලට දැඩි ලෙස අනුකූලව නම්, ඉතාම ඵලදායී වේ.
පළමුවන පන්තිය වෙත දරුවා අහිමි වන භෞතික බර, පළමු ශ්රේණියේ හොඳ මනෝගතිය හා ක්රියාකාරී හැකියාවේ වැදගත් අංගයකි. දිනපතා පළමු භාගය තුළ බලහත්කාරයෙන් හිඳගෙන සිටීම සඳහා කුඩා පාසැල් ගුරුවරයෙකුගේ අවශ්යතාවයට නිරන්තරයෙන් චලනය විය. එමනිසා, පුතෙකු හෝ දියණියක් කිසියම් කොටසක දී, පිහිනීම, පාපන්දු හෝ නැටුම් කිරීම, එය සංචිත කරන ලද ශක්තිය සොයාගත හැකිය.
සති අන්තයේ දී, නැවුම් වාතය තුළ හැකි තරම් කාලයක් ගත කිරීම ප්රිය උපදවන අතර, ඔහුගේම යහපත සඳහා පරිගණක සහ රූපවාහිනිය වැනි ප්රථම සංකල්පියෙකුගේ ජීවිතයෙන් ඉවත් කිරීම යෝග්ය වේ. අතිශයෝක්තියෙන් වැඩි තොරතුරු ප්රමාණයක් පාසල් අනුවර්තනය වීමේ ක්රියාවලිය ප්රමාද විය හැකි අතර එය ඉතා වේදනාකාරී වේ.
පළමු වසර ශිෂ්යයා දිනකට පැය 10-11 ක් පමණ නින්ද තිබිය යුතුය. දරුවාව ප්රමාද වී නැවතී සිටීමට නම්, එය ශරීරයට ශක්තිය ලබා ගත හැකි වන පරිදි දින නින්දක් ලබා ගැනීමට අවශ්ය වේ.
පාඩමෙන් පස්සේ පැය හතරකට පස්සේ ගෙදර වැඩ කල් දැමිය යුතුයි. එවිට ශරීරයේ බලවේග නැවත කැඳවා ඇති අතර, පළමු ශ්රේණියට පහසුවෙන් ගෙදර වැඩ කිරීමට සිදු වේ. මාර්ගය වන විට නිවසේ පාඩම පැයකට වැඩි කාලයක් නොපැවැත්විය යුතු අතර එළිමහන් ක්රියාකාරකම් සඳහා අවම වශයෙන් විනාඩි පහකට වරක් බාධා කළ යුතුය.
ඔබ දිවා රාත්රි භේදයක් නැරඹීමට අවශ්යද නැද්ද යන්න තීරණය වන්නේ පවුලේ කවුන්සලය මතය. එහෙත්, සියලු ගුරුවරුන් හැකි නම්, හැකි නම්, හැකි නම්, පළමු පන්තියට පාඩම් පසු වහාම, අවම වශයෙන් පළමු මාස, දිගු කිරීම අතිරේක ස්නායු මනෝවිද්යාත්මක බර වේ.
සැප්තැම්බර් 1 දිනට පෙර මාස කිහිපයකට පෙර අනාගත ශිෂ්යයෙකුට නියමිත වේලාවේ නිශ්චිත මාදිලියක් නිර්මාණය කළ යුතුය. පෙර නොවූවිරූ දරුවාට ඉක්මන් සුවය ලැබීමට අමාරුයි. විශේෂයෙන්ම පාසලට පෙර ඔහු ළදරු පාසලකට සහභාගි නොවී ය.
මම්මි සහ පුතුන් ඔවුන්ගේ කුඩා පළමුවැනි පන්තියට හැකි තරම් කාලය ගත කළ යුතුය. එය පාසැල් ජීවිතය ගැන උනන්දු විය යුතු අතර, පුහුණු කිරීම සඳහා අභිප්රේරණය කළ යුතු අතර, පසුව අනුවර්තනය කිරීම මාස හයකට නොනවත්වා, නමුත් ඉක්මණින් හා අනිෂ්ට ලෙසින් සමත් වනු ඇත.