දුම්පානය සඳහා දුම්පානය කිරීම

අපේ රටේ දුක්ඛිත සංඛ්යා ලේඛන වලට අනුව යෞවනයන් අතර දුම් පානය විශ්වීය පරිමාණයකට ළඟා වී ඇති අතර අවුරුදු 15-17 අතර වයස්වලදී සෑම සිව්වන දැරියක් සහ සෑම දෙවෙනි දරුවාම දුම් පානය කරති.

දුම් පානය කරන යෞවනයන්

දුම් පානය කිරීමේ ගැටලූව වසංගතය වේගයෙන් පැතිර යන්නේ රාජ්යයේ සහ සමාජයේ බාධා නොලැබීමයි. දුම් පානය අනුව, දරුවාට අනුව, දැඩි තර්ජනයක් නොකරන නරක පුරුද්දකි.

දුම් පානය ආරම්භ කිරීමට හේතු බොහොමයක් යොවුන් විය

• පැරණි සහෝදරවරුන් අනුකරණය කිරීම, ඔවුන්ගේ "බලධාරීන්", දෙමාපියන්;
• මිතුරු පීඩනය;
• නවෝත්පාදනය, උනන්දුව;
• "කැපී පෙනෙන" ආශාවක් හා වඩා පරිණත පෙනුමක් ඇති;
• චිත්රපට සහ ප්රචාරණ බලපෑම්;
• සුලභතාවය සහ සාපේක්ෂ ලාභය සිගරට්

දුප්පත්කම නිසා යෞවනයන් දුම්පානය කිරීමේ අන්තරායන් තක්සේරු කිරීමට අපහසුයි. වර්තමානයේ ජීවත් වන නව යොවුන් වියේ දරුවන් දුම් පානයෙන් පසු අවුරුදු 10-15 කට පසුව නිදන්ගත රෝග සහ ආබාධ ඇතිවන බව සිතින් කල්පනා කරති.

යෞවනයෙකුගේ ශරීරයේ දුම් පානය කිරීමේ බලපෑම

1. දුම් පානය පිළිකාවක් සහ ශ්වසන පද්ධතියේ වෙනත් රෝග ඇතිවීම සිදුවේ.
2. දුම්පානය අඩුවෙන් ස්නායු සෛල: යෞවනයන් අවධානයෙන් ඈත් වී, සැලකිලිමත් නොවන, සිතීමට ඉක්මන් වී ඉක්මනින් වෙහෙසට පත් වෙති.
3. දුම්පානය හේතුවෙන් දෘශ්ය බාහිකයේ රෝගය ඇතිවීම, වර්ණ සංවේදනය සහ දෘශ්ය සංවේදනය වෙනස් කිරීම, දෘශ්ය ධාරාවන්ට අහිතකර බලපෑම් ඇති කරයි. මීට අමතරව මෑතකදී ඔචියුලිස්ට් දුම්වැටියේ මත්පැන් විෂ වීම නිසා ඇතිවන දුම්කොළ ඇඹිලිපියා නව සංකල්පයක් හඳුන්වා දී ඇත.
4. යෞවනයන් අතර දුම්පානය නිතරම තයිරොයිඩ් ග්රන්ථිවල ක්රියාකාරිත්වයට අහිතකර බලපෑම් ඇති කරයි.
5. දුම් පානයට හෘදයාබාධයක් අඳිනවා: පර්යේෂණයට අනුව, යෞවනයෙකු දුම් පානය කිරීම ආරම්භ කළ විට පුද්ගලයෙකුට පහර දීමෙන් සැලකිය යුතු ලෙස වැඩි වේ.

දුම් පානය වැළැක්වීම යෞවනයන්

නහඹර වියේදීම දුම්පානයට ඇති හානිය පැහැදිලිය. එහෙත්, කණගාටුවට කරුණක් නම්, පාසල් දරු දැරියන් දුම් පානය කිරීම දිගටම කරගෙන යනවා. මෙම ගැටලුව සාර්ථකව මැඩපැවැත්වීම සඳහා, නහඹර වියේ සිට දුම්පානයෙන් මිදීමට අවශ්ය ක්රම හා ශිල්ප ක්රම ඒකාබද්ධ කිරීම සඳහා ගුරුවරුන් හා දෙමාපියන්ට අවශ්ය වේ.

1. දුම් පානය පිළිබඳ යෞවනයන්ට විවිධාකාර ප්රවේශයක් භාවිතා කිරීම: තොරතුරු මාත්රාවක් විය යුතුය පාසල් දරු දැරියන්ගේ අදහසේ පරිණතභාවයට අනුරූප වීමට.
2. දුම් පානය නොපවතින පුද්ගලයෙකු විසින් නිසි ආකාරයෙන් හැසිරෙන ආකාරයේ දුබල බලපෑමක් ඇති ස්ථානයක් ගැන සලකා බලන්න.
3. සම්මත නොවන බලපෑම් හා තොරතුරු ඉදිරිපත් කිරීම: චිත්රපට, දෘශ්ය ආධාර.
4. ආධුනික විනෝදාංශයක් සමඟ ඔහුව පෙලඹවීමට, නව යොවුන් වියේ අවධානය යොමු කිරීමට උත්සාහ කිරීම, සහ ක්රීඩා කිරීම වඩාත් හොඳය.

දෙමව්පියන් සහ අවට පරිසරය ධනාත්මක ආදර්ශයක් නොලැබුවහොත් ප්රායෝගික ලිංගික ක්රියාවල යෙදීමෙන් ප්රතිඵලයක් නොලැබේ.