යෞවනයෙකුට නිතිපතා ඉගැන්වීමට ක්රම 10 ක්

නහඹර වියේදී - එය සිහින, ප්රේමය, උත්සව, රූප සහ විනෝදාංශ වැනි ය. පිරිසිදු කිරීම පිළිබඳ මෙම සංතෘප්ත රිද්මයේ මතකය එතරම් පහසු නැත. අම්මා වැඩිපුර නොසන්සුන් වන අතර, විසිරුණු දේවල් සහ නොසැලකූ ආහාර ගැන බලා සිටින අතර, පුතා හෝ දියණිය වැඩි වශයෙන් ප්රතිරෝධය දක්වයි. පිරිසිදු කිරීමේ නියෝගය ඔවුන් නිදහසේ උල්ලංඝනය කිරීමක් බව පෙනේ. ගැටුම් වළක්වා ගැනීමට සහ වැළකී සිටීමට යෞවනයෙකුට ඉගැන්විය හැකි ක්රම 10 ගැන සලකා බලන්න.

පළමු ක්රමය: උදාහරණය

නිසැකවම, මහල් නිවාසයේ නියෝගය ගැන දෙමාපියන් සැලකිල්ලෙන් නොසිටින්නේ නම්, මෙම හැසිරීම් රටාව දරුවාට හුරු පුරුදුය. ඔහුගේ ළමා කාලය සියල්ලේම කඳු, අනවශ්ය පෙට්ටි සහ කෑන් වට කර තිබේ නම්, නහඹර වියේ සිටීම නිහතමානී වනු ඇත. නිදසුනක් ලෙස නිර්මලත්වයෙන් ජීවත් වීමට කොතරම් උද්යෝගිමත්ද කියා පෙන්වන්න.

දෙවන ක්රමය: සන්සුන්කම

අවුල් සහගත හැඟීම්වලට හා විරෝධතාවන්ට තුඩු දෙන කිසිවෙක් නොකියන්න හෝ හඬ නඟා. ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔහු දැනටමත් වැඩිහිටියෙක්, ඔහු ඇණවුම් කිරීමට අවශ්ය නැත, ඔහු කතා කළ හැකි හා එකඟ විය. විශේෂයෙන්ම ඔබේ අත්තම්මා හා පෙම්වතියට මෙම හැසිරීම ගැන ඔබ මැසිවිලි නඟන්නේ නැත.

තුන්වන ක්රමය: ඇගයීම

පුතා හෝ දියණිය විසින් සිදු කරන ලද ක්රියාවන් දැකීමට උත්සාහ කරන්න. ප්රශංසාව, නමුත් නිහඩව සිටීමෙන්, නහඹරයාට වහාම අධික ලෙස හිරිහැර සහ හිස්කම දැනෙනු ඇත. එහෙත් විවේචන පවා, පරෙස්සම් වන්න, එය පිරිසිදු කිරීම වැදගත් වන අතර පසුව තත්ත්වය නිසැකවම පෙනෙනු ඇත.

ක්රම හතර: පැහැදිලි කිරීම

දෙමව්පිය තේරුම් ගැනීමෙන් අදහස් වන්නේ කුමක්ද යන්න තේරුම් ගත යුතු යමක් වන අතර, එය බිම විසිරී ඇති තැටිවලින් බාධා නොකරන නමුත්, එය සරලව පරිගණක කකුළුවක කෝප්පයක් නොපෙනේ. පිළිතුර නැවත පිළිවෙළකට තැබීමට දරුවාට කළ හැකි විශේෂ අවස්ථා.

ක්රම පහේ: ආරාධනය

ඇණවුම නොව, ආරාධනාව. යෞවනයෙකු තම ව්යාපාරයේ යම් යම් දේවල් ගැන සැලකිලිමත් වන්නේ නම්, පිරිසිදු කිරීම ගැන කතා නොකරන්න. නිදසුනක් වශයෙන්, වෑස්සීම, ඔබ දූවිලි පිස දැමීමෙන් පසු, එය සුදුසු වේලාවට එය කිරීමට ඉඩ දෙන්න.

ක්රමය හය: මිනුම්

දරුවා සම්බන්ධ කර ගැනීමට හා පිරිසිදු කිරීමට උපකාර කිරීමට සූදානම් නම්, විශාල වැඩ ප්රමාණයකින් ඔහුව බය නොකරන්න. වැසිකිළිය තුළ එය පිරිසිදු කිරීම වඩා හොඳය. හෙට එය කිසිවක් නොකරන ලෙස හෙතෙම පොත ලියනු ඇත. බොහෝවිට යෞවනයන් පිරිසිදු කිරීම ප්රමාදයි. මෙම ව්යාපාරයට බොහෝ කාලයක් ලබා දිය යුතු බව පෙනේ.

සති 7: ප්රියතම ක්රියාකාරකම්

ඔබේ කල් පිරෙන දරුවාට මුහුණ දීමට පහසු වන්නේ කුමක් ගැනද? ඇතැම් විට පිඟන් ගෙඩිය පිරිසිදු කිරීම ඇත්ත වශයෙන්ම බරපතල වැඩක් බව පෙනේ. නමුත් ජනෙල්වල සහ මල්වල සැරි සැරීම ඉතා විනෝදජනකයි.

ක්රමය 8: ආක්රමණය

අපි පෞද්ගලික කාමරයක් පිරිසිදු කිරීම ගැන කතා කරනවා නම්, ඔබ යමෙකු පිරිසිදු නොකරනවා නම්, ඔබට එය තනිවම පවිත්ර කරනු ඇත නොපැමිණෙයි. එවන් යෙදුමක් බොහොමයක් නහඹරයන් විසින් ඔබට සිතා ගත හැකි වනු ඇත, කාමරයේ මෙම යුගයේ රහස් ගොඩක් රඳවා තබා ඇති අතර, දිනපොතේ සිට සැඟවී ඇති සිගරට් වලින් අවසන් වේ. අස්වැන්න කපන කාලය තුළ මව්වරුන්ට සෑම දෙයක්ම සොයා ගැනීමට ස්වල්පදෙනෙකුට වුවමනා වනු ඇත.

නවවෙනි ක්රමය: බලා සිටීම

සියලු ආකාරයන් ගැලපෙන්නේ නැත්නම්, පිරිසිදු කිරීමේ මාතෘකාවෙන් ඉවත් වන්න. නහඹර වරයෙකුගේ ආබාධයෙන් වෙහෙසට පත් වන කාලයක් පැමිණෙන අතර, ඔහු සෑම දෙයක්ම පිළිවෙළකට තබයි. එහෙත්, මෙහි දී ඔබ ඔබේ පුත්රයා හෝ දියණිය සඳහා පවිත්ර නොකරන බව ඔබ දැනටමත් පවසා ඇති නම්, එය බිඳ දැමීම වැදගත් නැත.

දහවන මාර්ගය: උපක්රම

සමහරවිට පවිත්ර කිරීමට ආශාවක් ඇති විය හැකිය. පාසැල් මිතුරන්ට ටී එකට ආරාධනා කරන්න. කාමරයට අනිවාර්යයෙන් ම අවුස්සයි. නැතහොත් යම් දෙයක් සැඟවීමට, ප්රශ්නවලට, ඇය කොහේද යන්න, කුමන පිළිතුරක් ඇත්නම්, කිසිවක් අතුරුදහන් වනු ඇත.