ප්රාථමික පාසල සඳහා ස්වාභාවික ද්රව්ය වලින් ශිල්පය

පාසල සඳහා ස්වභාවික ද්රව්ය සිට සරත් සෘතුවේ තේමාව මත ශිල්ප - සෑම ශිෂ්යයෙකු විසින්ම වාර්ෂික සැණකෙළිය හෝ සරත් සෘතුවේ උත්සවය සඳහා ඉදිරිපත් කළ යුතු ය . බොහෝ විට එය වැඩිහිටියන් විසින් මෙය උපකාරී වේ. මන්ද, දරුවන් සමඟ නිර්මාණය කිරීම විනෝදජනක පමණක් නොව, ප්රයෝජනවත් වේ. ප්රාථමික පාසල සඳහා ස්වාභාවික ද්රව්ය වලින් නිර්මාණය කර ඇති නිර්මාණ, දරුවන්ගේ පෞද්ගලික ගුණාංගවල යහපත් ගුණාංග කෙරෙහි දෙමව්පියන් විශාල බලපෑමක් ඇති කරයි. දරුවා සඳහා වැය වන කාලය ඉතා වටිනා ය. එවැනි ඒකාබද්ධ නිර්මාණශීලීත්වය, කල්පිතය, පරිකල්පනීය චින්තනය වර්ධනය වන අතර, වැසි සරත් සමයේ දිනයේ ස්වාභාවික මනෝගතීන්ගේ මනෝභාවය වර්ධනය කිරීමට උපකාරී වේ. ස්වභාවික ද්රව්ය සිට පාසල දක්වා ව්යාජ ලෙස ව්යාජ ලෙස සකස් කිරීම සඳහා, මුදල් වැය කිරීමට සිදු නොවේ. මන්ද, වචනයේ සත්යතාවයේ සියලු කරුණු අපේ පාද යටය.

ස්වභාවික ද්රව්ය එකතු කිරීම

සරත් සෘතුවේ වසරක් පාසා වර්ණවත් හා ත්යාගශීලී වේ. ස්වභාවික ද්රව්ය බහුලතාවට ස්තූතිවන්ත වන අතර, එය ළමුන්ගේ නිර්මාණශීලීත්වය සඳහා පුළුල් අවස්ථා විවෘත කරයි. සොබාදහමෙන් සොයා ගත හැකි විවිධාකාර ස්වරූපය සහ වර්ණ කැටයම් කලාව සඳහා කෘතිම සූදානම් කළ කට්ටලයක් සමඟ සැසඳිය නොහැකිය. පාසැල් සඳහා ස්වභාවික ද්රව්යවලින් රසවත් අත්කම් සෑදීමට පෙර, උද්යානය, වනාන්තරය හරහා ගමන් කළ යුතු අතර නිවැරදි ද්රව්ය එකතු කරන්න. වියළි කොළ, පයින් සහ ස්පෘස් කූරු, අසාමාන්ය ගල් කැට, කොළ, පයින් ඉදිකටු, කරපටි සහ අළු බීජ, ඇට වර්ග, කොමඩු, කොමඩු, වට්ටක්කා, සූරියකාන්ත. ඉරිඟු සහ ගස් පල, වියළි මල්, පාසි, රසය ද ප්රයෝජනවත් වේ. ප්රාථමික පංති සඳහා ස්වභාවික ද්රව්ය වලින් සාදා ඇති කැටපල් සෑදීම සඳහා උපස්ථරයක් විය හැකි දේ පිළිබඳ සමස්ත ලැයිස්තුවක් නොවේ. දරුවන්ගේ සිත්වල සරත් ඍතුවේ තෑගි සලකා බැලීම සහ එකතු කිරීම අනාගතයේ දී නිපදවන මෝස්තර නිෂ්පාදනය සඳහා විවිධ ආකාරයෙන් උපත ලැබෙනු ඇත.

පාසල් සඳහා ශිල්ප ක්රම සඳහා අදහස්

කනිෂ්ඨ පාසලක් සඳහා ස්වභාවික ද්රව්යවලින් සාදා ඇති ශිල්ප විශේෂයෙන් නිෂ්පාදනය කිරීමට අපහසු නැත. එහෙත් එය ඉතා මුල් පිටපත්වල සහ ආකර්ෂණීය පෙනුමකි. නිදසුනක් ලෙස, වියළි කොළවලින් බාබර පෙනුම වෙනුවට වෙනුවට, මකුළුවාගේ මකුළුවාගේ මකුළුවෙකුගේ හැඩයක් ලබා ගැනීමට ඔබේ දරුවාට ආරාධනා කළ හැකිය. විශේෂයෙන් පිරිමි ළමයින්ට ස්වභාවික ද්රව්යවලින් එවැනි අත්කම් නිර්මාණය කිරීමට කැමති.

ගෙදර හැදීමට නම්, ඝන, ශක්තිමත් නූල් සමග මැදින් සම්බන්ධ කිරීම සඳහා පොට්ටු දෙකක් පොස්කුරුම් දැමීම අවශ්ය වේ. එකම මූලධර්මය අනුව, තවත් ශාඛා කිහිපයක් ඇලවිය යුතු අතර, එවිට ඔවුන්ට මී පැණි නූල් දිගු කර, ඒ අනුව වෙබ් නිර්මාණය. ඉන්පසුව, මධ්යයේ සහ ස්ථාන කිහිපයකදී අපි සරත් වියළි කොළ අල්ලා ගන්නෙමු. අපි චෙස්ට්ට් හා කුඩා කකුළුවන්ගෙන් යුත් මකුළුවෙකුගෙන් මකුළුවෙකුගෙන් අපි එකතු කරමු. අපි උණුසුම් මැලියම් ආධාරයෙන් මැද කොළ මත එය තැබුවා.

ප්රාථමික පාසැලේ දැරිය සඳහා ස්වභාවික ද්රව්යවලින් සෑදූ දෑ ඉතා සරලයි. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, ඔබ විසින් යපස් ඇට වර්ග සහ කුඩා බඩවැල් සහිත කුඩා twig, lionfish හතරක් පමණ අවශ්ය වේ. පුංචි ගැහැනු ළමයෙකුට කුඩා පෙති මත ලයන් පිහාටු සහිත මැලියම් පිස්තෝලයකින් එය සවි කරන්න. ඊළඟට, වෙසෙන මැස්සෙකුගේ පියාපත් නිසියාකාරව නිසියාකාරව නිසි ලෙස නිසි ලෙස සම්පූර්ණ කිරීමට නොහැකි වනු ඇත. ඒ සියල්ලම - ප්රාථමික පාසල සඳහා ස්වභාවික ද්රව්ය සිට මව්පියන්ගේ මුල්ම ශිල්පියා සූදානම් වේ.

සරත් සෘතුවේ තේමාවන් සඳහා ස්වභාවික ද්රව්යවලින් සාදන ලද ශිල්පීන් පාසැල් කැබිනට් හා සල්පිල්වල විශිෂ්ඨ අලංකාරයක් බවට පත්වනු ඇත . පාසල් සරත් සෘතුවේ ඡායාරූප සැසිවලදී නිවැරදි වාතාවරනයක් නිර්මාණය කිරීමටද උපකාරී වේ. ගැහැණු ළමයින්ට මල් වඩම් සාදා ඇත. එකම ස්වභාවික ද්රව්ය වලින් පිරිමි ළමයින්ට විහිළුවක මුහුණු පැළඳිය යුතුය.