විශේෂයෙන් ඔටිසියා රෝගය සාමාන්යයෙන් සංවර්ධනය වන මානසික ආබාධයකි. රෝගය සඳහා හේතුව ස්නායු වර්ධනයේ ජානමය ලක්ෂණ සහ පාරිසරික සාධකයයි. ජීවිතයේ පළමු වසර තුන තුළ දරුවන් තුළ ඕටිසම් රෝග ලක්ෂණ හඳුනා ගත හැකි අතර ඉක්මනින් මෙම ප්රතිකාරය ආරම්භ වනු ඇති අතර සමාජය වෙත හැඩගැසෙනු ඇත. අවාසනාවකට, අවුරුදු තුනක් දක්වා ළමා ඔටෝම්වාදයේ සංඥා ඉතා අසීරු ය. නමුත් තවමත් ඔවුන් ඉතා පැහැදිලිව පෙනෙන නිසා, සමහර විට, දෙමව්පියන් දරුවන් තුළ දී ඔටාකාරිත්වය පෙන්නුම් කරන්නේ කෙසේ ද යන්න සාමාන්යයෙන් සාමාන්යයෙන් විය යුතුය.
දරුවන් තුළ ඔටිස්ට් - රෝග ලක්ෂණ
මුල් ළමාවියේ අවතාරය පළමු මාස 1 තුළ හඳුනා ගත හැකිය. සාමාන්යයෙන් ළමයින්ගේ මුහුණු දෙස බැලීම සඳහා මේ කාලය වන විට දරුවන් දැනටමත් ඉගෙනගෙන ඇත. ඕටිසම් රෝගයෙන් පෙළෙන දරුවන්ට මුහුණ මුහුන දිය නොහැකි හෝ නොසැලකිලිමත් ලෙස සැලකිය හැකිය. මෙම ළදරුවන් ඔවුන්ගේ දෙමාපියන් සමඟ නොසිටින අතර, පෑන් ඔවුන් ඇදගෙන නොයෑමට සිදුවන්නේ කුමක් ද යන්නයි. ඉතින්, හැඬීම හෝ කෑගැසීම නිසා ඔවුන් සිනහවෙන් ප්රතිචාර දැක්විය හැකිය. සමහර අවස්ථාවලදී දරුවන්ට සාමාන්යයෙන් සිදුවන්නේ කුමක් ද යන්නයි.
කුඩා අස්ථිත්වයන් අතර සබඳතා වර්ධනය කර ගැනීම පහසු වන්නේ මව්වරුන් හෝ ඔවුන්ගේ භාරකරුවන් සමඟ ය. මවගේ දෑතින් ඔවුන් නිතරම ආතති හෝ වෛවර්ණ ප්රතික්රියා කරයි. ඔවුන් "පැතිර" ඇත. මවගේ ප්රතිස්ථාපනය කාබනික රෝග වර්ධනය වීමට ඉඩ ඇත. ප්රතික්රියා ක්රමයට විකල්පයක් විය හැකි බව සිත්ගන්නා සුළුය. සමහර විට දරුවා දෙමව්පියන්ට අවධානය යොමු නොකරයි. සමහර විට ඔහු තනි පියවරක් නොදෙනු ඇත.
වැඩිහිටි දරුවන් වඩාත් පැහැදිලිව පෙනෙන රෝග ලක්ෂණ දක්නට ලැබේ. ඔවුන් තව තවත් වෙන්ව සිටියි. ඔවුනට සෙසු අය ගැන උනන්දුවක් දක්වන්නේ නැත, ඔවුන් සමඟ සෙල්ලම් නොකළ යුතුය, ඔවුන් තමන්ගේම ලෝකයෙහි ජීවත් වන බවට හැඟීමක් තිබේ. සමහර විට අනෙක් අන්තය හැකි ය. - ළමයින් ආක්රමනශීලීව "පිටස්තරයින්" සමඟ සිනාසෙනු ඇත. ඔක්සිජන් සහිත දරුවන්ගේ තත්වය වෙනස්වීම සඳහා ඉතා වේදනාකාරී ප්රතිචාරයක් දක්වන අතර, ජීවිතයේ ස්ථාපිත රිද්මය උල්ලංඝනය කිරීම, අඛණ්ඩව, පුනරුත්ථාපන ක්රියාවලියන් සිදු කිරීමට පෙලඹී ඇත.
බොහෝ විට ළමුන් තුළ අවතාරය කථා කිරීම ප්රමාද වී ඇත. මේ අවස්ථාවේ දී, දරුවාට ඉහළ බුද්ධිත්වයක් සහ දක්ෂතාවයක් තිබිය හැකිය. ඒ සමග ම දෙමව්පියන් එය නොදන්නා බව ඇතැම් විට දෙමව්පියන්ට පෙනී යයි.
ඇත්ත වශයෙන්ම, මෙම උල්ලංඝනය සියම ආකාරයකින් ප්රකාශයට පත් වුවත්, දරුවෙකු තුළ ඔටාම්වාදයේ නිගමනය තීරණය කරන්නේ කෙසේද යන්නට පිළිතුරු දෙන පොදු ලක්ෂණ තිබේ.
- දරුවා ඇසට නොපෙනී යයි;
- මවුපිය ලිංගික හැසිරීම් ප්රතික්ෂේප කරයි;
- ඒ සමගම, මවගේ (හෝ එහි ක්රියාකාරිත්වය ඉටු කරන පුද්ගලයෙකුට) දැඩි ලෙස රඳා පවතිනු ඇත.
- දෙමව්පියන්ගේ දරුවා සඳහා නිශ්චිත අභිරුචියකි;
- නොපැමිණීම හෝ ප්රමාදවීමේ කතා කිරීම;
- සම වයසේ මිතුරන් සඳහා උනන්දුවක් නොමැති වීම, ඔවුන් සමඟ සන්නිවේදනය කිරීමේ දුෂ්කරතා. විරුද්ධවාදීන්ට වැඩිහිටියන්ට - සමහර අවස්ථාවල අධික ලෙස හැසිරීමකි;
- සිදු වන දේට ප්රමාණවත් ලෙස ප්රතිචාර දැක්වීමට අපොහොසත් වීම;
- ජීවන රටාව හා එහි ගති ලක්ෂණ අනුව රඳා පවතී;
- නැවත නැවතත් ක්රියා, ශබ්ද, වචන.
ළමා ඔටිසම් උපාධි
චිකිත්සාව සාර්ථකත්වය සහ රෝගය දරුකමට හදාගත් දරුවෙකු අනුකරණය කිරීමේ හැකියාව ඇතිව රෝගයේ බරපතලකම තීරණය වේ. ඩිජිටි ඔටිසම් වර්ගවල වර්ගීකරණයට අනුව වර්ගීකරණයේ ගැඹුරු හා සංවර්ධිත ආබාධ අනුව නිර්මාණය වී ඇත:
1 වර්ගීකරණ කාණ්ඩයේ ගැඹුරුතම ඕටිසම් වර්ගයකි. ළමයින් බාහිර ලෝකයෙන් මුලුමනින් ම වෙන් වී ඇත, ඔවුන් කතා, මුහුණේ ප්රකාශ සහ චලන භාවිතා නොකරයි.
2 කණ්ඩායම වඩාත් ක්රියාශීලී දරුවන් සිටින නමුත් එය වටහා ගැනීම
3 කණ්ඩායම . එහි කොටසක් වන ළමුන් ක්රියාශීලීව සිටියද, ඔවුන් වාගේම වාචිකව තක්සේරු කළ නොහැකිය. අනෙක් අය සමඟ ගැටුම් ඇති වන්නේ කුමක් ද යන්නයි. අන් අයගේ වචන සහ ක්රියා වල "උපtext" අල්ලා ගැනීමට නොහැකිවීම නිසා චින්තනය කැඩී ඇත.
4 කණඩායම් - මෙය මෘදු ඔටිසම් සහිත ළමුන් ඇතුළත් වේ. ඔවුන් ඉතා සුළු අවදානමක් ඇති අතර, කිසියම් බාධාවක් පැනනගින විට සන්නිවේදනය නතර කරති. මෙම ආකෘතික ස්වරූපය, සංවර්ධනයේ ප්රමාදයක් ලෙස තක්සේරු කර ඇති අතර එය සමාජයේ අනුවර්තනය වීම තරමක් ඉහළ ය.