ළදරු ශිල්පයෙහි නියැළීම

මුහුණට මුහුණට මුහුණලා - කඩදාසි සමග වැඩ කිරීමේ ක්රමයක්, පින්තූරයේ අසාමාන්ය පෙනුම හා මාන ආකෘතියේ වෙනස් වූ විශ්මයජනක සංයුති නිර්මාණය කිරීමට ඉඩ සලසයි. එය පැහැබර හා කඩදාසි ඔතා පැටවාගේ සංශ්ලේෂණය - quilling, සහ පැරණි පෙර පාසැල් ළමුන් සඳහා ළදරු අංගයේ මුහුණ භාවිතා කිරීමට තරම් සරලයි.

මුහුණතේ තාක්ෂණයේ ශිල්ප ක්රම කඩදාසිවලින් සාදා ඇති කුඩා ප්රමාණයේ කෘතිම ආධාරක මගින් සිදු කරනු ලැබේ. මෙම අරමුණු සඳහා, එය වරින් වර භාවිතා කිරීමට වඩා හොඳය. නමුත් එහි වර්ණ පරාසය විවිධ නොවේ. එබැවින් ඔබට මුහුණට මුහුණ කැටයම් කිරීම මගින් දීප්තිමත් පින්තූර නිර්මාණය කිරීමට වර්ණ තුවා සහ ද්වි-ස්ථර වැසිකිළිය පවා භාවිත කළ හැකිය. සංයුතියේ පරිමාවේ මූලද්රව්යය වන්නේ කොනේ ස්වරූපයෙන් සම්පීඩිත කුඩා කඩදාසි කැබැල්ලක් වන අතර එය "තදින් බැස" හෝ "මුහුණට" යනුවෙන් හැඳින්වේ. අවසානය බොහෝමයක් සිතුවිලි නිර්මාණය කරන ලද අතර, පූර්ව සොයාගත් සමෝච්ඡයක අවකාශය පිරවීම.

මුහුණට මුහුණලා ඇති අතින් සාදන ලද භාණ්ඩ නිපදවීම සරල වැඩකි, නමුත් අතිශයින්ම අපහසු කාර්යයක් වන එය අඛණ්ඩ හා නිරවද්යතාවයක් අවශ්ය වේ. නිම කළ හැකි කෘති පුදුමාකාර දීමනාවක් පමණක් නොව, අභ්යන්තරයේ කුළුබඩුවක් පමණක් නොව කුඩා මාස්ටර් සඳහා අභිමානවත් මූලාශ්රයක් මෙන්ම නව නිපැයුම් නිර්මාණය කිරීම සඳහා පෙළඹවීමක් ද ලබා දේ.

මුහුණු ආවරණ ක්රමය මඟින් මෙම යාත්රාව නිෂ්පාදනය කිරීම සඳහා ඔබට අවශ්ය කුමක්ද?

මුල් හස්ත කර්මාන්ත නිර්මාණය කිරීම සඳහා ඉතා සුළු වශයෙන් අවශ්ය වේ: පාදය, මැලියම්, කතුර සහ වඩාත් වැදගත් ලෙස ඊනියා "කැපීමේ" මෙවලම. මෙම සරල අවසානය සමග දිගු තුනී සැරයක් - මෙම අරමුණු සඳහා සුදුසු වේ, හස්තියා සිට දණ්ඩ, මැණික්සර් සඳහා තැඹිලි සැරයටා, ජපන් ආහාර සඳහා සැරයටිය සහ එසේ ය. පදනමක් සඳහා කාඩ්බෝඩ් බොහෝ විට භාවිතා වේ. එහෙත් කඩදාසි කැබැල්ලක් ඇලවීම සඳහා ඕනෑම මතුපිටක් "කබා" හැකි ය: ලී උළු, ෆෝම් සහ වෙනත් ය.

මුහුණට මුහුණලා ඇති තාක්ෂණය පිළිබඳ සංයුක්ත අදහසක් සකස් කිරීම සඳහා, අපි ඔබේ අවධානය කුඩා කුඩා පංතියකට ඉදිරිපත් කරයි.

"ෆ්ලවර්ස්" ක්රමය මගින් පිළියෙල කිරීම

  1. අපි සෙ.මී. 1 සෙ.මී. සෙ.මී.
  2. මල් ඇදීමේ පදනම මත.
  3. සමෝච්ඡයක කුඩා කැබැල්ලක සිහින් පටියක් මැලියම් භාවිතා කරයි.
  4. කඩදාසි වර්ගයේ කොටසේ නිම කිරීමේ මෙවලම අපි තැබුවා.
  5. කඩදාසි මුවහත් කර ඔබේ ඇඟිලි අතර උපකරණය පෙරළන්න.
  6. අවසාන වැඩ කොටස් ලබා ගත්තා.
  7. අපි එය මැලියම් මත තැබුවා.
  8. සැරයටිය රැගෙන යයි.
  9. සෑම ඊළඟ අංගයක්ම එකිනෙකට ඇලී නොසිටිති.
  10. මෙම රටාව සමෝච්ඡය දිගේ පමණක් පිරවිය හැකි අතර අඛණ්ඩ තට්ටුවක් පිරවිය හැකිය.