දරුවන්ගේ හැදී වැඩීම සඳහා "කැරට් හා සැරයටිය" ක්රමයක් බොහෝ විට යොදා ගෙන තිබේ. නමුත් සෑම විටම වැඩිහිටියන්ට නිසි ලෙස ප්රශංසා කිරීමට අවශ්ය වන බව වටහා ගත හැකිය. එසේ නොමැතිව එය වඩාත් නරක විය හැක. එමනිසා, මෙම ලිපිය තුළ, තරුණ පරම්පරාව ප්රශංසා කිරීම සඳහා ක්රමවේදයක් ලෙස ප්රශංසා කිරීමට හා කෙසේද යන්න සලකා බලමු.
දිරිගන්වන ක්රම
එම ක්රමවේදය නිරන්තරයෙන්ම යෙදෙනවා නම්, එය ක්රියාත්මක වීම නතර වනු ඇත.
- දරුවාගේ ක්රියාවන් හෝ පෙනුම පිළිබඳ සාධනීය තක්සේරුවක් - "මම කැමතියි", "විශිෂ්ටයි!", "මම ඔබ ගැන සතුටුයි", "ඉතා හොඳයි" යන වචන වලින් ප්රකාශ වේ. මෙම ක්රමය, දරුවාට සම්පූර්ණයෙන්ම නව ව්යාපාරයක් ආරම්භ කිරීමේදී භාවිතා කිරීම වඩා හොඳය.
- අනුමැතිය - "එහෙනම් යන්න," "ඔයා හොඳින් වැඩ කරනවා," "ඔයා හොඳයි කරන්නේ", "ඔයා හරි!" තම ක්රියාවලියේ ආරම්භයේදීම දරුවාට උපකාර කිරීම සඳහා ඔහු භාවිතා කරන අතර, ඔහු සෑම දෙයක්ම නිවැරදිව කරන බව පැහැදිලිව ප්රකාශ කර සිටියි. ඔබ කළ යුත්තේ කෙසේ ද යන්න පිළිබඳව උපදෙස් දීමට ඔබට අවශ්ය නම්, අනුමත වචනවලින් පසුව, ඔහු එය වඩාත් ප්රකට කරනු ඇත;
- ප්රශංසා - "හොඳයි!", "Umnichka!", "ඔබ සියල්ල විශිෂ්ටයි!" ප්රශංසාව දැනටමත් ඇගයීමට ලක්වූ ක්රියාවන් හෝ ක්රියාවන්ගේ අවසාන ප්රතිඵල මගින් ඇගයීමට ලක් වේ.
- අනුප්රාණය - බොහෝ විට පෞද්ගලිකත්වය සඳහා (චරිත ලක්ෂණ, පෙනුම හෝ හැඟීම් හා සංවේදීතාවන්) සහ ක්රියාකාරකම් (ආරම්භය සහ අවසානය).
ඔබ දරුවන්ට ප්රශංසා කළ යුත්තේ මන්ද?
ප්රශංසාව අවශ්ය වන්නේ දරුවා තමාවම විශ්වාස කිරීමට නම්, වඩාත් විශ්වාසවන්තව සිටීම, ඔහුගේ චිත්තවේගීය තත්වය යළි ගොඩනඟා ඔහුගේ ජීවිත කාලය පුරා ඔහුට අවශ්ය වන ශුභවාදී ප්රස්තුතයක් පිරවීමයි. ඔහුගේ සැඟවුණු හැකියාවන් ඔහුගේ දරුවාගේ වර්ධනය කරා යොමු කිරීමට ද අවශ්ය වේ. නිවැරදි ප්රතිඵල ලබා ගැනීම සඳහා සිදු කර ඇති දේ පුනරුච්චාරණය කිරීමට එය ආශාවක් මතු කරයි. එහෙත්, නිතර නිතර ප්රශංසාව සඳහා ප්රශංසා කිරීම ආරම්භක හිඟකම ඇති දරුවන්ට, එම නඩුව අවසන් කිරීමට අකමැති, අපේක්ෂිත ප්රතිඵලය ක්රියාත්මක නොවන බව ඔවුන් දකිනු ඇත. එබැවින්, මෙය සිදු වුවද, ඔබ දරුවාට ප්රශංසා කළ හැකි දේ සොයාගත යුතුය.
ඇත්ත වශයෙන්ම, බොහෝ විට දෙමාපියන්ගෙන් ධනාත්මක චිත්තවේගයන් අහිමි වූ හෝ නොසැලකිලිමත්ව නොසැලකූ දරුවන් බොහෝ විට විවිධාකාරයෙන් විදහා දක්වයි.
දරුවා නිවැරදිව ප්රශංසාවට ලක් කරන්නේ කෙසේද?
ඔබේ ප්රශංසාව ඔබේ දරුවාගේ හැසිරීම හානියක් නොවන බවට වග බලා ගැනීම සඳහා, පහත නිර්දේශයන් අනුගමනය කළ යුතුය:
- ප්රශංසාව හාස්යජනක හා සංකීර්ණ වාචික විප්ලවයන් භාවිතයෙන් තොරව අවංක, බරපතල විය යුතුය.
- අවශ්ය නම් ප්රශංසා කරන්න. ඔහුගේ ස්වභාවික හැකියාවන් සඳහා හෝ ඔහු හොඳින් කරන්නේ කෙසේද යන්න නොදන්නා නමුත්, ඔහු ප්රයත්න දැරුවේ නම් කුමක් සිදුවේද?
- ප්රශංසාව සඳහා සංසන්දනය කිරීමේ ස්ථානයක් නැත - එය දරුවාගේ මනෝභාවය රිදවීම හා යමක් කිරීමට සිය ආශාව අඩු කරයි.
- ප්රශංසාව ඉතා අපහසු නොවිය යුතු ය. එසේ නොමැති නම් දරුවා එය අගය කිරීම නවත්වනු ඇත, එය මත යැපෙන අතර එය එය සඳහා විපාකයක් නොපවතිනු ඇත. නමුත් පොදුවේ ප්රශංසා කිරීම නැවැත්වීම පවා හානිකරයි - ඔබට ළදරුවෙකුගේ අවධානම සංකීර්ණය වර්ධනය කළ හැකිය.
- දරුවෙකුගේ ක්රියාව ප්රශංසාවට ලක් කිරීම සඳහා, ඔහු සමස්තයක් වශයෙන් පුද්ගලයා නොව, ඔහු අරමුණු කරගත් දේ ප්රශංසාවට පත් කිරීමයි
ඉහළ ස්වයං චේතනාව හා අධිෂ්ඨානශීලී ස්වයං චරිතය වෙනුවට .
වැඩිහිටියන් සඳහා, දේවල් පිළිවෙලට නැති කිරීම හෝ අපද්රව්ය ඉවත් කිරීම වැනි ක්රියාවන් සරල ලෙස සලකන අතර, මෙය කුඩා දරුවෙකු සඳහා මෙය විශාල ජයග්රහණයක් ලෙස සලකනු ලැබේ. එබැවින් එවැනි ක්රියාවන් සඳහා පවා ප්රශංසාව ලැබිය යුතුය, නමුත් මධ්යස්ථව.
ප්රශංසා කිරීම, ඉහතින් සඳහන් කර ඇති නිර්දේශයන් සැලකිල්ලට ගනිමින්, දිරිගැන්වීමේ ක්රමයක් ලෙස, ඔබේ දරුවන්ට ආත්ම විශ්වාසයෙන් යුතුව, සාර්ථක පුද්ගලයින් සමඟ උගන්වා ගැනීමට ඔබට හැකිය. දරුවාට දඬුවම් කිරීම ද සුදුසු බව අමතක කරන්න එපා.