ළමුන් සඳහා සංවර්ධන කටයුතු මාස 9
දරුවන් සඳහා ප්රයෝජනවත් සංවර්ධන ක්රියාකාරකම් ලැයිස්තුවේ මාස 9-10, බොහෝ සෙයින් වෙනස් ක්රීඩා සහ අභ්යාස.
දරුවාගේ භෞතීය වර්ධනය සඳහා ක්රියාකාරී ක්රීඩා, උදාහරණයක් ලෙස, බෝලයක් හෝ වෙනත් මෘදු නොවන වස්තූන් අතිශයින්ම අවශ්ය වේ. විකල්පයක් ලෙස, ඔබට කුඩා රතු පාට බෝලයක් දිගේ කුඹල් සහ රෝල් ඉදිරිපිට වාඩි වී සිටිය හැක, කරපූස් ඉක්මනින් ක්රීඩාවේ මූලධර්මය රඳා පවතිනු ඇත.
ඒ නිසා සෑම දරුවෙකුම නැවත නැවතත් ගර්භාෂය තුළ නැවත නැවත වරක් ලබා ගත හැකිය. එබැවින් කිසිම අවස්ථාවක දරුවාගේ මූලිකත්වය සීමා කළ නොහැකිය. කාමරයේ දීප්තිමත් සෙල්ලම් බඩු වටා විසිරී ඇති අතර ඔබේ ප්රියතම දරු ප්රසූතිය සඳහා ඔබේ දරුවාට බොහෝ දේ ලබා දිය හැකිය. කාර්යය සංකීර්ණ කිරීම සඳහා, යම් යම් විශේෂිත සෙල්ලම් බඩු ගෙන ඒමට දරුවාගෙන් ඉල්ලා සිටිය හැකිය. තවද ඔබට කාලය ගත කිරීමටත්, ලාභදායී ලෙසත් ගත හැකිය. නිසැකවම, දැරිය ඔහුගේ මව දූවිලි අතුගා දමන ආකාරය දුටුවේය, එසේ නම්, ඔබ ඔහුට වැසිකිළියක් ලබා දිය හැකි අතර, කුඩා උපකාරකයා ඉක්මනින් ඔහුට ලබා ගත හැකි ස්ථානවල දේ නිවැරදිව තැබිය හැකි ආකාරය බලන්න.
රීතියක් ලෙස, දෙමව්පියන්ව මාස 9 ක් තුළ දරුවාගේ කථාව දියුණු කිරීමට උත්සාහ දරයි. ඉතා කුඩා ප්රයෝජනවත් ව්යායාම රාශියක් ඉදිරිපත් කරයි. මේවා අතරින් ඇඟිලි අභ්යාස , ඇඳීම, ආකෘති නිර්මාණය , කියවීම් පොත්වල සහ දක්ෂතාවන්ගෙන් යුත් අත්දැකීම් වර්ධනය කරවන වෙනත් ක්රියාකාරකම් වර්ධනය කර ගැනීමයි. කුඩා සිසුන්ට කියවීම සඳහා ළමයින්ට ස්වාධීනව ආපසු හැරවිය හැකි කාඩ්බෝඩ් පිටු සහිත වර්ණවත් මුද්රණ තෝරාගත හැකිය. සතුටින් පිරුණු මුහුණු දීප්තිමත් හා අතිශය ආරක්ෂිත ඇඟිලි වලින් සාදා ඇති අතර, විවිධ රෙදි වලින් කපා ගන්නා අතර, විවිධ දේ වලට ස්පර්ශ කිරීමට හැකි වනු ඇත.
කුඩා වස්තූන් සමඟ ක්රීඩා අතින් හැසිරවීම සහ හිස්බුල්ලන්ගේ දක්ෂතා පිළිබඳ කුසලතා වර්ධනය කිරීම පහසු කරවයි. බෝංචි, ගල් කැට, ගඩොල් එකතු කිරීම, කාර්යය සංකීර්ණ වීම, කුඩා වස්තූන් සිට කුඩා සතුන් දක්වා මාරු කිරීමට ඔබට දරුවාට අවස්ථාව ලබා දිය හැකිය.
මීට අමතරව, දෛනික සනීපාරක්ෂක ක්රියා පටිපාටි අවතක්සේරු නොකළ යුතුය.
මාස 9 ක් තුළදී ඔබ කන්නටත්, හැඩගස්වා ගැනීමටත් ඉගෙන ගත යුතු වේ. දරුවාගේ හැසිරීම වර්ධනය කිරීම සඳහා හැන්දක් ලබා ගැනීමේ හැකියාවෙන් ප්රයෝජනවත් වනු ඇත. අනාගතයේදී මවගේ මවගේ වටිනා කාලය විනාඩි ගනී.
මාස 9 ත් 10 ත් අතර දරු ප්රසූතියක් වර්ධනය කරගන්නා ආකාරය පිළිබඳ ප්රශ්නයට පිළිතුරු දීම, මනෝවිද්යාඥයින් හා ගුරුවරුන් නිරන්තරයෙන්ම දරුවා සමඟ නිරන්තරව කතා කරන ලෙස ඉල්ලා සිටින අතර, ඔවුන් විසින් සිදු කරන ලද වස්තුවේ නම නැවත නැවත ප්රකාශ කරමින්, ඔවුන්ගේ ක්රියා ගැන අදහස් දක්වමින්, ඉගෙනීමේ රයිම් සහ ළමා ගීත.