මනෝවිද්යාත්මක ක්රියාවලීන්

මිනිස් මනෝභාවය අද්භූත හා සංකීර්ණ දෙයක් වන අතර, එහි හැකියාවන් අවසානයේ තවමත් පැහැදිලි කර නොමැත. එමනිසා, පුද්ගලයාගේ මනෝවිද්යාත්මක ක්රියාවලීන්, ගුණ සහ තත්වය නියත අධ්යයනයකට ලක් වේ. ඉතා කෙටි කාලීනව සිදුවීම්වලට සැබෑ ප්රතිචාරයක් ලෙස ක්රියාවලිය වර්ගීකරණය කිරීම විශේෂයෙන් අපහසුය.

මනෝවිද්යාත්මක ක්රියාවලීන්හි ප්රධාන වර්ගයන්

ගෘහ විද්යාවෙහි මනෝවිද්යාව තුළ, ප්රධාන වශයෙන් වර්ග දෙකකට මනෝවිද්යාත්මක ක්රියාවලීන් වෙන් කිරීම පොදු ය. විශේෂිත සහ විශ්වීය (විශේෂ). පළමු කණ්ඩායමට සංවේදනය, චින්තනය හා හැඟීම් ඇතුළත් වේ. දෙවන කණ්ඩායම සඳහා මතකය, පරිකල්පනය සහ අවධානය ඇතුළත් වේ.

  1. සංවේදනයන් යනු සංජානනය කිරීමේ ක්රියාවලියේ අත්යවශ්ය අංගයකි. සංවේදනය ඍජුව බලපානු ලබන වස්තූන්ගේ ඕනෑම ගති ලක්ෂණයකි. එසේම, සංවේදීතා අභ්යන්තර ප්රතිග්රාහකත්වය හේතුවෙන් පුද්ගලයාගේ අභ්යන්තර තත්වය පිළිබිඹු වේ. මෙම ක්රියාවලිය මනෝවිද්යාවේ සාමාන්ය ක්රියාකාරීත්වය සඳහා සංවේදී හුදකලා තත්වයක් තුල, චින්තනයේ, හිරිවැටීම්වල, ස්වයං-වටහාගැනීමේ වේදනා ඇත. දිගු කලක් තිස්සේ පමණක් හැඟීම් 5 ක් පමණ කතා කරන ලදි. 19 වන සියවසේදී පමණක් නව විෙශේෂවලට චාලක, වායුගෝලීය සහ කම්පන චලනයන් දර්ශණය විය.
  2. පෙනුම යනු වස්තුවක් හෝ ප්රපංචයක් පිළිබඳ සංකීර්ණ දෘෂ්ටියක් ඇති කිරීම සඳහා තනි සංවේදී සංයෝජනයකි. අතීත අත්දැකීම්වලින් ලබාගත් දත්ත භාවිතා කළ හැකි අතර වඩාත් ම ගුනාත්මක ගුණාංග මත පදනම්ව මෙම මතය ඉදිරිපත් කරනු ලැබේ. එමනිසා, පුද්ගලයාගේ පෞද්ගලික ලක්ෂණ මත පදනම්ව, සංකල්පීය ක්රියාවලිය සෑම විටම ආත්මීයයි.
  3. තොරතුරු සැකසීමේදී වැඩිම සංඛ්යාතයක් සිතීම යනු අන්යෝන්යයන් මත පදනම් වූ වස්තූන් හා සංසිද්ධීන් අතර ස්ථාවර සම්බන්ධතාවයන් සැකසීමයි. මෙම ක්රියාවලිය බාහිර ලෝකයෙන් සෘජුවම ලබාගත නොහැකි තොරතුරු ලබා ගැනීමට පුද්ගලයාට හැකි වේ. සංකල්ප තොග අඛණ්ඩව නැවත පිරවීම සඳහා ස්තුති කරමින් නව නිගමන සකස් වෙමින් පවතී.
  4. මතකය - ලැබුණු තොරතුරු වල ගබඩා කිරීම, ගබඩා කිරීම සහ වැඩිදුර ප්රජනනය ඇතුළත් වේ. ඒ නිසා මතකයේ කාර්යභාරය අධිතක්සේරු කිරීම අපහසුය. එබැවින් කිසිදු සහභාගීත්වයක් නොමැතිව සිදු කළ නොහැකි නිසාය මෙම ක්රියාවලිය තනි පුද්ගලයාගේ එකමුතුව සහතික කිරීම සඳහා සලකනු ලැබේ.
  5. මනඃකල්පිත සිතුවිලිවල ප්රතිඵලය මානසික රූප බවට පරිවර්තනය කිරීමයි. මෙම ක්රියාවලිය මෙන්ම මතකය අතීත අත්දැකීම් මත රඳාපවතින නමුත් එය සිදු වූ දේ නිවැරදිව ප්රතිනිර්මාණය කිරීම නොවේ. වෙනත් සිදුවීම්වලින් විස්තරයන් මගින් මනඃකල්පිත වර්ණ හා පරිමාණයෙන් සිතුවම් කර ඇති පින්තූරවලට පරිණාමනය කළ හැකිය.
  6. අවධානය යොමු වන්නේ මිනිස් විඥානයේ පැතිවලින් එකක්. ඕනෑම ක්රියාකාරකමක් මෙම ක්රියාවලිය වඩා අඩුවෙන් හෝ අඩු විය යුතුය. ඉහළ අවධානයක් සහිතව එය ඵලදායිතාවය, ක්රියාකාරිත්වය හා සංවිධානාත්මක කටයුතු වැඩි දියුණු කරයි.

එබඳු වර්ගීකරණයක් තිබීම තිබියදීත්, ක්රියාවලිය වෙන් කිරීම ක්රමානුකූලව මනෝවිද්යාව වෙත සංසන්දනාත්මක ප්රවේශයන් වර්ධනය වීමෙන් එහි වටිනාකම අඩු වී ඇති බව සැලකිය යුතුය.