කාලය පිළිබඳ හැඟීම ඔරලෝසුව මගින් සැරිසැරීමේ හැකියාව පමණක් නොව, දවසේ නියම පාලන තන්ත්රය නිර්මාණය කිරීම සඳහා අවශ්ය නිපුණතාවය සහ ඒ නිසා යහ පැවැත්ම සඳහා පොරොන්දුවක් වේ. සාමාන්යයෙන් වයස අවුරුදු හය හෝ හත වන විට, දරුවන් කවුළුවෙන් පිටත සිටින වේලාවේදී දැනටමත් දරුවන්ට දැන ගත හැකිය. නමුත් පැයක් සමඟින් බොහෝ දරුවන්ට ගැටලු සහ ව්යාකූලතාවන් තිබේ. කාලය තීරණය කිරීමට දරුවාට උගන්වන ආකාරය පිළිබඳ දෙමාපියන් නිතරම කනස්සල්ලට හේතුව. ඇත්ත වශයෙන්ම, එක් අතකින් නවීන තාක්ෂණය පිළිබඳ අපේ යුගයේ දී ඊතර් දිගු කලක් තිස්සේ විද්යුත් ඉෙලක්ෙටෝන මගින් විස්ථාපනය කර ඇත. කෙසේ වෙතත්, පැරණි ආකාරයේ කාලය අවබෝධ කර ගැනීම ඕනෑම පුද්ගලයෙකුට තිබිය යුතු වැදගත් නිපුණතාවයකි. දරුවාට කාර්යක්ෂම හා වේදනාකාරී ලෙස උගන්වන ආකාරය මේ කාරණයේදී අපි තේරුම් ගන්න උත්සාහ කරනවා.
ඔබේ දරුවා දෙස බැලීමට ඉගැන්වීම
ආරම්භ කළ පළමු කරුණ නම් කාලය පිළිබඳ සාමාන්ය සංකල්පය සඳහා දරුවා සූදානම් කිරීමයි. කාලය තේරුම් ගැනීමට දරුවාට උගන්වන ආකාරය ගැන සිතා බැලීමට පෙර, සවස සිට උදෑසන සිට දින දක්වා වෙන් කර හඳුනාගත යුතුය. තේරුම් ගත හැකි උදාහරණ මත මෙම මාතෘකාව සාකච්ඡා කරන්න. උදේ පාන්දර ඔහු අවදි වී උදේ ආහාරය හා උදෑසන ආහාරය රැගෙන ඇවිදින්න. උදේ සවස ඔබ නින්දට ගොස් නිදා ගැනීමට සූදානම් වෙයි කියා සිතන්න. දරුවාට මෙම සංකල්ප දැනගන්නට පසුව, එක් එක් කාලයට අනුව යා යුතුය. නිදසුනක් ලෙස, ඔබ ඇසොසිටිව් ශ්රේණියේ උපකාරයෙන් ඔවුන් සිතා ගත හැකිය: සරත් සෘතුවේ දී සියලු ගස් කහ කහ හැරී, ශීත සෘතුවේ දී, වසන්තයේ ඇති ගංවතුර තුළ සහ ගස් හරිත හැරවීමට පටන් ගනී ගිම්හානයේ දී එය උණුසුම් හා මල් ගොඩක් වටා. මෙම සංකල්පයන් පරිහරණය කරන විට, ඔබට මාස ගණනක්, පසුව සති වෙත මාරු කළ හැක. දරුවා තවමත් කුඩා නම්, ඔබට කාලවල සහ මාස ගැන පින්තූර සමඟ ඔහුට දෘශ්ය ආධාර ලබාගත හැකිය. සතියේ දවස් අධ්යයනය කිරීමට කාලය පැමිණෙන විට, දරුවා ගමන් කරන විවිධ කව වල උපකාරයෙන් ඒවා විස්තර කිරීමට උත්සාහ කළ හැකිය. උදාහරණයක් ලෙස, සඳුදා බබාගේ ඉංග්රීසි, අඟහරුවාදා ඔබ නැටුම් වලට යනවා.
මාස්පතා කිරීම සඳහා වඩාත් අසීරු වන්නේ ඊයේ, අද සහ හෙට වැනි සංකල්පයන් ය. වෙනත් වචනවලින් කිවහොත්, අතීතය, අනාගතය සහ වර්තමාන තත්වය කුමක් දැයි තහවුරු කිරීමට දරුවාට වැදගත් වේ. හෙට අවදි වන විට ඔහුට කුමක් සිදු වේදැයි අද කියන්නට ඇත. අද එය සිදුවන්නේ කුමක්ද යන්නත්, දරුවා විසින් සිහිපත් කළ සිද්ධීන් ඊයේ පිරී ගියේය.
මෙම සංකල්ප සියල්ලම දරුවා විසින් වඩා දරුණු ලෙස පරිහරණය කරන විට, කාලය තීරණය කිරීමට ඔහුට උගන්වන ආකාරය සිතා බැලීමට කාලයයි.
නැරඹීම සඳහා දරුවාට උගන්වන්නේ කෙසේද?
දරුවන් සඳහා ඔරලෝසුව පිළිබඳ ඉතිහාසය සරල වන අතර, ඔබ ගමන් කරන විට සෑදී ඇත. මිනිසුන්ට දිගු කාලීන උපකරණ මැනීමේ උපකරණ භාවිතා කර ඇති බව දරුවාට කියන්න: වැලි, ජලය, යාන්ත්රික සහ විද්යුත් පුහුණුව ආරම්භ කිරීමට පෙර ඔබට ලබා ගත යුතු ප්රධානතම දෙය වන්නේ මෙම මාතෘකාවට දරුවාගේ උනන්දුවයි. දරුවාගේ ආශාව නැතිව ඔබට කිසිවක් අත් කර ගැනීමට නොහැකි වනු ඇත. දරුවාගේ ඔරලෝසුව පැහැදිලි කරන්නේ කෙසේද?
ඔබේ පුහුණුව පියවරෙන් පියවර ක්රියාවලියක් විය යුතුය. ළදරුවාට කලින් ඊළඟට ඉගෙන ගන්නා තුරු ඊළඟ මොහොතේ අතපසු නොකරන්න:
- ඔබගේ දරුවාගේ සංඛ්යාවන් දන්නා අතර ඒවා හඳුනාගෙන ගණන් කළ යුතු ආකාරය දනී.
- ඊතලය ඉවත් කළ හැකි කාඩ්බෝඩ් ඔරෙලෝසු ආකෘතියක් සාදන්න, මිනිත්තු ඉඟි විනාඩි ගණනක් පෙන්වන්නේ නැත. එසේම ලොකු සහ පැරණි බු-හණ ඔරලෝසුවක් මිලදී ගැනීම වටී.
- මිනිත්තු, පැයක් හා දෙවන දෑ දරුවාට හඳුන්වා දීම. තත්පරයක් පටන් ගන්න, tk. ඇය නිරන්තරයෙන් චලනය වන අතර, දරුවා ඇඳේ ඔරෙලෝසු මත ඇගේ ව්යාපාරය නිරීක්ෂනය කරනු ඇත. දෙවැන්න ඔබට ඔබේ දෑත් පාගා දැමීමට ගත හැකි බව පැහැදිලි කරන්න. සෑම තත්පරයකටම එය කඩා දමන්න. වෙඩි තබන්නාගේ රවුම සම්පූර්ණ කරන විට, මිනිත්තුවක් සම්මත වී ඇත
- ඊළඟ පියවර වන්නේ අදුරිය. ඔබට ඔබේ අවි ගබඩාවේ අංක 12 ක් ඇත. තොරතුරු විශාල ප්රමාණයක් සමඟ දරුවාට නොගැලපේ. පළමුවෙන්ම එය පැයට පැයකට ටිකක්, දෙකකට, දෙකකට, තුනකට පමණ වේලාවකට වඩා පැයකට බෙදනු ඇත. සම්පූර්ණ චක්රය කුමක් දැයි පැහැදිලි කරන්න, සහ හතරෙන් එකකට කුමක්ද? ඊතලය ගමන් කරන්නේ කුමන දිශාවටද යන්න පැහැදිලි කිරීමට වග බලා ගන්න.
- මීලඟට, ඔබට සැළැස්මකට විනාඩියකට ඇමිණිය හැක. මිනිත්තුව අතීතයේ සෑම විටම දිගු වන අතර, ඊළඟ ආකෘතියේ සිට මිනිත්තු 5 ක් දක්වා දිගු වූ අතර දිගු ඊතලය පැයක් පමණ වේ. පැය 3 ක් විනාඩි 5 ක් හෝ විනාඩි 2 ක් විනාඩි 45 ක් බෙදා ගත යුතුය. "පහක් නොමැතිව" සහ "පහළොවෙන් තොරව" යන වචන භාවිතා නොකරන්න.
- දරුවාගේ උනන්දුව නිසා දුර්වල නොවී, බූරුවෙකුගේ විශාල ඊතලය මෘගයාගේ කුඩා චරිතයකි. එක් එක් ඉලක්කම් සඳහාද එසේ කරන්න. පැටවා තේරුම් ගැනීමට දරුවාට උගන්වන්න. එවිට ඌව චාන්ථෙල් කූඩුව වෙත පැමිණෙන විට, ඔබට කාටූන් නාට්යයක් නැරඹීමට හෝ ඇවිදින්නට යනවා.
දරුවා සමඟ දිවා කාලය සැලසුම් කරන්න. සෑම ක්රියාවකටම එරෙහිව, ඇවිදින්නක්, ස්නානය හෝ රාත්රී භෝජන සංග්රහයක්, එය සිදු වන අවස්ථාවක රූපයක් සමඟ අඳින්න. ඉතින් ඊරියගේ ඊතලය වේගවත් බව මතක තබාගන්න. ප්රධාන දෙය ඔබේ දරුවා කුපිත නොවී, ඔහුගේම ඔරලෝසුව සමඟ කටයුතු කිරීමට ඉඩ නොදෙයි. ඊළඟට, දරුවාට උගන්වන ආකාරය පිළිබඳ ප්රශ්නය කණගාටු නොවනු ඇත.